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知識共享網站(zhàn)不能隻服務"大(dà)V" 是探索也是試錯

發布者:大(dà)尋網絡|TIME : 2016-06-30

導讀:廈門(mén)網站(zhàn)建設:“作(zuò)為(wèi)亞洲首富的兒子,您的人(rén)生(shēng)還(hái)有(yǒu)什麽買不起的?”有(yǒu)網友(yǒu)“懸賞”3000元邀請(qǐng)萬達集團董事長王健林的兒子王思聰回答(dá)這個(gè)問題。而隻要花(huā)上(shàng)1塊錢(qián),你(nǐ)就能聽(tīng)到他的答(dá)案。

廈門(mén)網站(zhàn)建設:“作(zuò)為(wèi)亞洲首富的兒子,您的人(rén)生(shēng)還(hái)有(yǒu)什麽買不起的?”有(yǒu)網友(yǒu)“懸賞”3000元邀請(qǐng)萬達集團董事長王健林的兒子王思聰回答(dá)這個(gè)問題。而隻要花(huā)上(shàng)1塊錢(qián),你(nǐ)就能聽(tīng)到他的答(dá)案。


    日前,果殼網旗下的“在行(xíng)”在其微信公号內(nèi)推出了一款名為(wèi)“分答(dá)”的付費語音(yīn)問答(dá)産品。果殼網創始人(rén)兼CEO姬十三在接受采訪時(shí)表示,希望在“在行(xíng)”的基礎上(shàng),把知識共享經濟變成一件更高(gāo)頻的事。


    高(gāo)頻,确實如此。上(shàng)線一天,“分答(dá)”就積累了10萬量級的付費用戶。短(duǎn)短(duǎn)幾天內(nèi),已有(yǒu)超過2萬人(rén)付費收聽(tīng)了王思聰對“什麽買不起”的回答(dá)。


    不過,“你(nǐ)問我答(dá)”的熱鬧場(chǎng)面,是否真的意味着知識共享經濟時(shí)代的來(lái)臨?


    讓知識變現


    “分答(dá)”模式的誘人(rén)之處在于,提問者和(hé)回答(dá)者都可(kě)以從中得(de)到收益。回答(dá)者可(kě)以設定自己接受提問的價格,提問者付費提問,回答(dá)者用語音(yīn)完成回答(dá)後,就可(kě)以獲得(de)提問者支付的收入。


    與此同時(shí),回答(dá)者的答(dá)案也可(kě)以被其他用戶花(huā)費1元進行(xíng)“偷聽(tīng)”,而通(tōng)過偷聽(tīng)獲得(de)的收入,則由提問者與回答(dá)者平均分享。這就意味着,如果“偷聽(tīng)者”的數(shù)量足夠多(duō),提問者也可(kě)以借機“扭虧為(wèi)盈”。


    截至目前,“分答(dá)”已經擁有(yǒu)醫(yī)生(shēng)、科研、娛樂、媒體(tǐ)、投資、育兒、美容、體(tǐ)育等領域的“牛人(rén)”入駐。其中,編劇(jù)“鹦鹉史航”在回答(dá)了1500多(duō)個(gè)問題後,獲得(de)了7萬多(duō)元的收入。以每條回答(dá)時(shí)長為(wèi)1分鍾估算(suàn),史航通(tōng)過回答(dá)問題,每分鍾收入近50元。


    事實上(shàng),除了果殼網的“分答(dá)”之外,知乎網的“知乎Live”等同樣在知識分享的大(dà)路上(shàng)一路狂奔。讓知識變現,已成為(wèi)近年來(lái)中國互聯網經濟發展的新趨勢。一方面是網絡支付的普及,另一方面是一系列知識傳播社區(qū)的建立。由此催生(shēng)了類似于“分答(dá)”的互聯網産品及功能。通(tōng)過創造、傳播知識,實現個(gè)人(rén)的價值收益。


    有(yǒu)業內(nèi)人(rén)士表示,從用戶角度而言,每個(gè)人(rén)都會(huì)在不同的專業細分領域遇到不同的問題。随着“花(huā)錢(qián)買知識”的意識日漸普及,用戶對于專業知識解答(dá)的付費習慣也将會(huì)逐漸培養起來(lái)。


    從分享中受益


    共享經濟是指個(gè)人(rén)、組織或者企業通(tōng)過社會(huì)化平台分享閑置實物資源或認知盈餘,以低(dī)于專業性組織者的邊際成本提供服務并獲得(de)收入的經濟現象,其本質是以租代買,資源的支配權與使用權分離。


    随着“互聯網+”時(shí)代的到來(lái),共享經濟的浪潮為(wèi)人(rén)們的日常生(shēng)活帶來(lái)了更多(duō)的便利。例如以Uber和(hé)滴滴出行(xíng)為(wèi)代表的交通(tōng)出行(xíng)應用;以Airbnb為(wèi)代表的房(fáng)屋分享模式;以58同城為(wèi)代表的生(shēng)活服務類平台等。


    而方興未艾的知識共享則通(tōng)過互聯網,對社會(huì)資源中專業知識技(jì)能進行(xíng)優化配置,并從你(nǐ)來(lái)我往的“公益”問答(dá)模式,逐漸升級為(wèi)積極主動地把自身知識變現的行(xíng)為(wèi)。


    事實上(shàng),在國外已有(yǒu)類似的成功案例。例如韓國互助翻譯平台“翻易通(tōng)”,用戶可(kě)在平台上(shàng)提出翻譯需求,選擇翻譯家(jiā),并為(wèi)其答(dá)案付費。如今,該應用已進入全球170多(duō)個(gè)國家(jiā)和(hé)地區(qū),擁有(yǒu)超過600萬的用戶。


    開(kāi)放的互聯網格局,正讓每個(gè)人(rén)從知識分享中受益。“這是照鏡子的時(shí)間(jiān),也是用顯微鏡、望眼鏡看别人(rén)、看自己的時(shí)間(jiān),總之是人(rén)性的發現之旅。”史航在回應關于為(wèi)何自己這種“不差錢(qián)的大(dà)腕兒”也來(lái)答(dá)題的原因時(shí),如此表述。


    不能隻為(wèi)“大(dà)V”服務


    昙花(huā)一現還(hái)是建立模式?盡管知識共享的口号喊得(de)很(hěn)響,但(dàn)“分答(dá)”等平台的性質及持續性仍有(yǒu)待觀察。


    目前看來(lái),“分答(dá)”平台中用戶對于娛樂八卦等內(nèi)容的關注,要遠遠大(dà)于對嚴肅知識的關注。雖然明(míng)星的入駐有(yǒu)助于迅速積累用戶,但(dàn)蜜月期之後,如何以更優質的內(nèi)容、更豐富的專業群體(tǐ)留住用戶,值得(de)繼續探索。這種探索,很(hěn)大(dà)程度上(shàng)也是試錯。


    知識分享型網站(zhàn)的盈利探索或商業化轉型,最重要的還(hái)是要站(zhàn)在絕大(dà)多(duō)數(shù)用戶的基礎上(shàng),讓答(dá)案的優劣取代答(dá)者身份的高(gāo)低(dī),逐漸回歸知識的本質。


    中國政法大(dà)學知識産權研究中心特約研究員李俊慧認為(wèi),“知乎Live”及“分答(dá)”付費探索的持續性或受益範圍,還(hái)有(yǒu)待進一步觀察。若想形成長期可(kě)持續的付費服務,則需要在所謂“大(dà)V”或“明(míng)星”之外探索路徑或建立機制(zhì)。否則,一些(xiē)看上(shàng)去有(yǒu)創新意識的嘗試,可(kě)能最終都成為(wèi)“為(wèi)大(dà)V服務”而非為(wèi)絕大(dà)多(duō)數(shù)用戶服務。(廈門(mén)網站(zhàn)建設文章來(lái)自百度新聞)


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